成语解释

意思是能认清时代潮流的，是聪明能干的人。认清时代潮流势，才能成为出色的人物。

成语示例

语曰：“识时务者为俊杰。”我愿今日的三民主义者记取此语。（毛泽东《新民主主义论》）

成语出处

晋 习凿齿《襄阳记》：“识时务者在乎俊杰。此间自有伏龙、凤雏。”

成语典故

三国时蜀汉的政治家和军事家诸葛亮年幼时父亲就去世，依靠叔父诸葛玄过活。十六岁那年叔父也去世，于是在襄阳城西的隆中置了一点田产，盖了几问屋子，一面耕种，一面读书。诸葛亮在隆中住了十年。这期间他读了大量经史和诸子百家的著作，获得了丰富的政治、军事、历史等方面的知识。他又注意研究当时的政治形势，逐步形成了一套政治见解。当时，刘备正依附荆州牧刘表。他觉得要成大事，必须有智谋的人辅佐，因此一直在物色有见识的人才。后来，他听说司马徽在襄阳很有名声，便去拜访他，并问他对当今天下大势的看法。司马微说：“平庸的书生文士怎么会认清天下大势?能认清天下大势的人才是杰出人物。这里的卧龙和风雏，才是这样的杰出人物。”

知道，认得，能辨别：～辨。～破。～相（xiàng ）。～途老马。 所知道的道理：知～。常～。 辨别是非的能力：见～。远见卓～。

记住：博闻强～。 标志，记号。

事情：事～。任～。公～。特～。不识时～（不认识时代潮流和当前形势）。 从事，致力：～工。～实（从事或讨论具体的工作）。～虚。当～之急。 追求：好（hào ）高～远。 必须，一定：～必。～须。除恶～尽。 旧时收税的关卡（现多用于地名）：曹家～（在中国河北省）。 姓。

用在名词、动词、形容词、数词、词组后，并与其相结合，指人、指事、指物、指时等：读～。作～。二～必居其一。来～。 助词，表示语气停顿并构成判断句的句式：陈胜～，阳城人也。 这，此（多用在古诗词曲中）：～个。～回。～番。～边走。

才智出众的人：～杰。～伟。～彦（才智杰出的人）。～爽。～造（学识造诣很深的人）。 容貌美丽：～俏。～美。～秀。～逸（俊美洒脱，不同凡俗）。英～。 古同“峻”，大。

才能出众的人：俊～。英雄豪～。 特异的，超过一般的：～作。～出人才。

《廣韻》章也切《集韻》《韻會》《正韻》止野切，𠀤音赭。 《說文》別事詞也。从白𣥐聲。𣥐，古文旅字。 《韻會》今作者。 《玉篇》語助也。 《增韻》又卽物之辭，如彼者，如此者。 《易·乾卦》元者，善之長也。 　又《增韻》又此也。凡稱此箇爲者箇是也。今俗多用這字，這乃魚戰切，迎也。 　又《韻補》叶掌與切。 《史記·秦始皇紀》人迹所至，無不臣者。 《註》索隱曰：者，協音渚。 《楚辭·九歌》搴芳洲兮杜若，將以遺乎遠者。時不可以驟得，聊逍遙兮容與。 《韻會》者，古文渚字，故从旅聲。後人以者添水作渚，以別者也之者，故者但爲語助。 　又叶阻可切。 《繆襲·挽歌》形容稍銷歇，齒髮行當墮。自古皆有然，誰能離此者。 　又叶之戈切。 《韓愈·盧氏墓銘》命不侔身，兹其奈何。刻名墓石，以告觀者。 　又《韻會》說文从白，當作者，今作者。◎按說文在白部，今从正字通倂入。者或从白𣏔聲。𣏔，古文困字。

《唐韻》子峻切《集韻》《韻會》《正韻》祖峻切，𠀤音儁。 《說文》材千人也。 《馬氏曰》智過千人曰俊。 《北史·蘇綽傳》萬人之秀曰俊。 《禮·王制》司徒論選士之秀者，而升之學，曰俊士。 　又《月令》孟夏命大尉贊桀俊，遂賢良。 　又與儁峻𠀤通。 《書·堯典》克明俊德。 《註》俊同峻。 　又同畯。 《史記·宋世家》引書洪範，俊民用章，作畯民。 　又通作駿。 《史記·屈原傳》誹駿疑傑。 　又與𠬍同。 《戰國策》世無東郭俊盧氏之狗。 《註》又作逡。

《唐韻》《集韻》《韻會》𠀤渠列切，音桀。 《玉篇》人名。梁四公子，其一䨲杰。 《五代史》周世宗鎭澶淵，辟魏杰爲司法㕘軍。俗借作豪傑傑字。 《唐韻》渠列切《集韻》《韻會》《正韻》巨列切，𠀤音桀。 《淮南子·泰族訓》知過萬人者謂之英，千人者謂之俊，百人者謂之豪，十人者謂之傑。 　又《前漢·高祖紀》子房，蕭何，韓信三者，皆人傑也。 　又《說文》傲也。 　又《詩·周頌》有厭其傑。 《傳》傑，苗之先長者。 　又叶其利切，音暨。 《曹植·學宮頌》於鑠尼父，生民之傑。性與天成，該聖備藝。