你好！欢迎了解桑尼国际教育，加入桑尼国际教育！ 桑尼国际教育在运城开办13年，目前在运城有四个直营校区，40-50名教职员工，千名学员！ 桑尼有一支有追求不苟且的年轻团队，实现员工个人价值，进而实现企业的社会价值，是桑尼的团队目标。目前运营部与教学部，均有空缺的管理岗位和新人岗位，桑尼期待你的加入！ 桑尼英语成立于2005年，隶属于桑尼国际教育。
桑尼英语致力于为3-18岁青少儿提供优质的英语培训，并让英语成为学员的第二语言。目前已协助近5000名学员取得英语「交际能力+学业表现」的高效成果。现在，每周都有超过1000名学员在桑尼4家直营校区学习。
培生权威教材体系
来自全球最大的教育集团-培生教育集团 教委核发办学执照
2005年办学伊始即申请并获得教委核发的教学执照 外专局核发聘外资质
确保每位外教的合格与合法性 美国教育考试中心授权考点 青少年 TOEFL Junior（小托福）考点，北美高中的入学语言通行证 培生PTE授权考试中心 PTE少儿英语考试授权考试中心 符合欧洲语言评估标准和英国教育委员会认 可
、桑尼英语优势 好理念 好课程 好老师 好成效 好服务 1、好理念 学业目标 能力目标 兴趣目标 学业目标：口语好，有自信；成绩好，有快乐。 桑尼英语帮助学员在英语学业上有高效的成绩和超前的成效：在幼小（幼儿与小学低年级）阶段做好铺垫，在小高阶段（小学高年级）和小升初阶段具备超前的成效，在初高中阶段英语成为最轻松和最有优势的学科，在信心、精力和竞争力方面都对整个学业有长足的帮助。 能力目标：让英语成为学员的第二语言。 桑尼英语通过听说领先、读写跟进、全面发展的教学模式，帮助学员逐步获得第二种语言技能，在交际能力上建立英语母语思维，为学员未来出国留学和工作做好语言能力的准备。
兴趣目标：培养终身的语言学习兴趣与习惯 真正的兴趣不是课堂上的蹦蹦跳跳，一味追求轻松和愉快的昙花一现， 而是有稍高的目标有可控的困难，有引导的突破和有保证的收获， 真正的兴趣在成就中产生并日益浓厚，在挑战中坚持并不会退缩， 最终兴趣成为终身的习惯 成为不断自学的能力与自我完善的动力。
2、好课程 体系完善，持续发展，衔接科学。 桑尼英语持续12年研发了现有的课程，共5个阶段22个级别，全面覆盖了3-18岁学员的英语学习需求，有近5000名学员实践和检验了这个课程体系的完善性与持续发展性。 22个级别的听说读写逐级递增，5个阶段间的过度式衔接，确保学员都可以兴趣满满、自信满满地顺利完成课程目标。 值得一提的是，桑尼英语根据中小学英语新课标要求对课程体系进行补充，在小升初和初高中阶段确保学员在校的学业表现与英语交际能力一样出色。
3、好老师 选育严标准
选人--桑尼英语的老师均由桑尼国际教育统一招聘，中教必须为师范、英语或教育培训相关专业，同时具备四级至专业八级的资格证书。而外教的招聘更为严格，需要持专家证入境，来自以英语为母语或官方语言的国家。桑尼国际教育聘用外教老师不仅考察其学术背景——大学以上学历（其中20%的外教为硕士学历）、持国际教师资格证书TEFL、TESOL、有教学经验外，更看重教师的软性能力，如：沟通能力、耐心、亲和力、责任感。中外教全职化，更利于团队的稳定。
育人--桑尼国际教育秉持“高质量的教师队伍是教学效果的关键”的理念，对教师的培养和培训不遗余力的。每一名教师无论是中教还是外教，从入职开始到成为一名经验丰富的老师每年要接受超过200小时的教师培训，其中包括：新师上岗综合培训、教师分级培训、种子教师（教研组长和教学主管）培训等，以保障桑尼英语的教学水平。每个季度都安排的教师外派培训，使桑尼的教学理念和方法不断地与时俱进。
4、好效果 课前双保险 课中有监督 课后有展示与检查 模板化教学--历经12年的积累与沉淀，桑尼英语每个阶段各个级别每个单元每个课时的教学目标、教学内容、教学流程、教学活动及课后作业都已经形成完善和高效的教学模板，要求教师按模板备课和授课，保障不同教师不同班级不同学员的学习效果与教学效果一致并完全达标。
督导式说课--教师按模板备课，主管按模板验收。每周固定周三、周四两天进行英语教学部说课检查，保证每位教师的授课合格并达到熟练和优秀。
推门式听课--桑尼英语欢迎家长随时推门听课与学员共同学习和成长。教务顾问也会安排各班家长轮流听课，保证每堂课有一名陪读家长。在陪读过程中，教师也会把家长当成一名学员，要求和邀请家长参与到课堂活动中，家长通过亲身体验后可以直接地感受到教学效果并更好地在课后与孩子互动。
舞台化展示---每周一次展示，是桑尼12年从未间断过的文化与特色。每位学员通过对话、朗读、背诵、歌舞、情景剧等形式对本周学习内容进行舞台化展示，即进行了综合复习又对语言知识有了输出性的练习，更重要的是在长期高频率的展示实践中，学员都提升了自信、增加了学习兴趣，具备了丰富的表现经验和演讲能力。
入门出门检测---从小学阶段的高阶课程至初高中阶段，每周都有入门和出门检测，每月都有单元检测。从小学五六年级的英文故事背诵和单词拼写到初高中阶段的口语听力和语法测试，全方位地保障教学成效。
严格的喝茶（核查）制度---专门的教务顾问负责检查学员的作业完成情况，作业没有完成或检测不达标的学员将在课后被请去喝茶直至完成或达标，以此敦促学员在家中的作业和复习工作。
5、好服务 菁英阅读会 桑尼英语依据美国蓝思值和国内各年龄阶段的学员对应，为桑尼英语课程体系配备了科学的阅读目标与完备的阅读体系。从幼儿阶段的教师与家长指导式的Read to，到学员独立阅读的Read by，每个阶段都有丰富的阅读数目与专业的阅读指导。保证学员每周一本的英文阅读量。
为什么读。 从英语学科分析 1）好的英语是读出来的 英文阅读为孩子创造语言环境。中国的语言环境与背景很难在日常对话中给孩子产生英文环境，而阅读可以极大地弥补这方面的缺憾。桑尼英语菁英阅读会的阅读是有场景有情节，贴近学员的认知与发展，学员可以和故事中的人物进行“无声”地沟通。 阅读是语言输入的过程，是读和写的基础。不论课程体系中的单词用法还是句子结构，都会在桑尼菁英阅读会中反复不断地再现，从而达到强化地效果。通过阅读的积累，不断为学员后期漫长的英语学习生涯输送养分，最终达到自学的能力。
从阅读能力分析 2）Leader is reader. 读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读的更多。 读得更多，知道得越多，知道得越多，就越聪明、越有优势、越有能力。 桑尼英语菁英阅读会具备全员阅读的大氛围，家庭阅读的小激励，校内阅读的专业指导和周周有阅读目标的高频率规划，是培养学员阅读兴趣与能力的好途径。
如何读？ 1）依据每级别必读数目购书 2）按照周阅读角指导活动内容带书并参加活动 3）执行每天的阅读任务并做阅读卡 4）教师统计每月的阅读Leader，并颁发奖章
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