循序渐进
指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。循：按照；序：次序；渐：逐渐。
基本信息
成语解析
出处典源
成语出处
《论语 宪问》：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎？”朱熹注：“此但自言其反己自修，循序渐进耳。”
成语典故
循：依照，顺着。指按照一定的步骤或程序逐渐推进或提高。《论语．宪问》“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎”宋．朱熹注：“此但自言其反己自修，循序渐进耳。”《清史稿．于式枚传》：“惟在朝廷本一定之指归，齐万众之心志，循序渐进，先设京师议院以定从违，举办地方自治以植根本，尤要在广兴教育，储备人才。”朱自清《经典常谈．四书第七》：“而所谓‘格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下’，是循序渐进的。”亦作“循次而进”。唐．韩愈《答窦秀才书》：“操数寸之管，书盈尺之纸，高可以钓爵位；循次而进，亦不失万一于甲科。” 偏正 循，按照;渐，逐渐。顺序向前，逐步深入。王蒙《名医梁有志传奇》：“研究开拓是好的，但是一定要抓好基本功，～，这样才能做成几件实事，好高骛远则只能是空中楼阁。”△多指工作学习不断提高。→按部就班 由浅入深 行远自迩盈科后进 ?一步登天。 也作“循次而进”。
现代字典(分字解释)
遵守，依照沿袭：遵～。因～。～环。～规蹈矩。 古同“巡”，巡行。
次第：顺～。秩～。次～。工～。程～。～数。 排列次第：～次。～列。 开头的，在正式内容之前的：～言。～跋。～曲。～幕。～论。 古代指送别赠言的文字。 指季节：四～。 古代地方办的学校：庠～。
慢慢地，一点一点地：逐～。～进。～～。～次。～悟。～冉（逐渐）。防微杜～。 加剧：疾大～。 疏导：～九川。
浸：～渍。～洳（浸湿）。～染。～仁摩谊（用仁义之道感化教育人）。 流入：东～于海。
向前或向上移动、发展，与“退”相对：前～。上～。推～。跃～。～退。～取。～击。～驻。～行（xíng ）。～而。 入，往里去：～见。～谒。～谗。 吃，喝：～食。～餐。滴水未～。 收入或买入：～账。～货。日～斗金。 奉上，呈上：～言。～奉。～献。 旧式房院层次，这所宅子是两～院。
康熙字典(分字解释)
《唐韻》詳遵切《集韻》《韻會》松倫切。 《正韻》詳倫切，𠀤音旬。 《爾雅·釋詁》自也，率循也。 《說文》行順也。 《禮·射義》卿大夫以循法爲節。 《史記·循吏傳》奉職循理，亦可以爲治，何必威嚴哉。 《前漢·賈誼傳》此業壹定，世世常安，而後有所持循矣。 《註》執持而順行之。 又《增韻》依也。 《左傳·昭七年》循牆而走。 《二十三年》循山而南。 《註》依山南行也。 又《廣韻》善也。 又《玉篇》循次序也。 《論語》夫子循循然善誘人。 又《韻會》循環，謂旋繞往來。 《史記·高帝紀》三王之道，若循環終而復始。 又巡也。 《前漢·宣帝紀》遣使者循行郡國，問民所疾苦。 又《正韻》循，摩也。 《前漢·李陵傳》數數自循其刀環。 《註》循，謂摩循也。 又撫循，慰安也。 《前漢·蕭何傳》拊循勉百姓。 《趙充國傳》拊循和輯。 又《廣雅》述也。 《前漢·馮立傳》立爲西河上郡太守，居職公廉，與其兄野王相似。吏民歌之曰：大馮君，小馮君，兄弟繼踵相因循。 又無所作爲曰因循。 《韓愈·酬裴功曹詩》多才自勞苦，無用秖因循。 又《集韻》船倫切，音脣。蹲循，逡巡也。
『序』《唐韻》徐呂切《集韻》《韻會》《正韻》象呂切，𠀤音緒。 《爾雅·釋宮》東西牆謂之序。 《註》所以序別內外。 《疏》此謂室前堂上東廂西廂之牆也。 《集韻》或作㘧䦽。 又《玉篇》學也。 《禮·王制》夏后氏養國老于東序，養庶老于西序。 《註》東序，大學，在國中，王宮之東。西序，小學，在西郊。 又《明堂位》夏后氏之序也。 《孟子》殷曰序。 又《玉篇》長幼也。 《孟子》長幼有序。 又《廣雅》次也。 《詩·大雅》序賔以賢。 《箋》謂以射中多少爲次第。 《周禮·春官·小宗伯》掌四時祭祀之序事。 《註》次序之時。 又姓。 《禮·射義》序點揚觶。 《疏》序氏點名也。 又《韻會》敘，通作序。 《爾雅·序疏》敘𨻰此經之旨。孔子作書序，子夏作詩序，故郭氏亦謂之序。 又與緒通。 《韓愈·貞曜先生墓誌銘》端序則見長而愈騫。